Все команды были настроены на победу, это было видно уже в первый соревновательный день, когда участники проходили тестирование в Центре развития допобразования. Несколько объёмных блоков вопросов требовали углублённых знаний по истории России, основам государственности и структуре Вооруженных сил РФ. Школьники должны были знать названия деталей АК–74М, уметь соотносить воинские звания и погоны, даты и события, быстро доставать из памяти ответы, например, на такие вопросы: «Чьё правление в истории России называют «просвещённым абсолютизмом»?», «Какое событие принято считать условной датой начала феодальной раздробленности в Киевской Руси?», «В каком городе произошло подписание положивших конец первой чеченской войне соглашений?».
С тестированием по военной истории и основам государственности лучше всех справилась команда пятой школы «Финист», за ней по убывающей – «Крылья» из школы № 1, «Звезда» из школы № 7, «Уральские горы» из школы № 4 и «Патриоты» из школы № 23 посёлка Вязовая. Лучшую общевойсковую грамотность также показали ребята из «Финиста», далее по убывающей – «Патриоты», «Звезда», «Крылья», «Уральские горы».
Во второй соревновательный день участников «Зарницы 2.0» ждали площадки и залы спорткомплекса. И здесь уже можно было наглядно увидеть, какую серьёзную работу наставники команд провели со своими воспитанниками. Судьи оценивали строевую подготовку, спортивную подготовку (подтягивание, прыжки в длину, бег на 60 метров), а также прохождение военизированной полосы препятствий.
Очень чётко и красиво испытания второго дня прошла команда «Финист». Хотя забросить гранату в заданный квадрат (два участника по две попытки) им не удалось. Впрочем, не удалось это сделать и ни одной другой команде. Также тяжело ребята проходили этап надевания на время противогаза и общевойскового защитного костюма. Четыре из пяти команд получили штрафные баллы.
С остальными этапами полосы препятствий команды справлялись более или менее легко. Здесь они соревновались в сборке-разборке автомата, снаряжении-разрядке магазина автомата, прохождении лабиринта и узкого лаза, преодолении полосы из шин, разминировании территории, оказании первой медицинской помощи, эвакуации раненого и переносе боеприпасов.
После подсчёта всех баллов за оба соревновательных дня председатель местного отделения «Движения первых» Ольга Коробченко объявила результаты. Победителем муниципального этапа военно-патриотической игры «Зарница 2.0» стала команда «Финист» из школы № 5 (наставник Дмитрий Сотников). На втором месте — команда «Звезда» из школы № 7 им. Героя России А. Р. Курбангалеева (наставники Александра Карипова, Андрей Морозов). Команда «Крылья» из школы № 1 (наставник Олег Артемьев) заняла третье место. На четвёртом месте – команда «Патриоты» из школы № 23 (наставник Юлия Смирнова). На пятом – команда «Уральские горы» из школы № 4 (наставник Анна Терновская).
25 апреля в Усть-Катаве пройдёт дивизионный (зональный) этап «Зарницы 2.0». Его участниками станут лучшие команды из Ашинского, Катав-Ивановского, Саткинского районов и г. Трёхгорного. Наш город на нём представит команда «Финист».
Всероссийский финал игры пройдёт в сентябре 2024 года с использованием передовых цифровых и игровых технологий. В нём примут участие 640 лучших бойцов со всей страны.
Справка: «Зарница 2.0» — масштабная современная игра, которая сохраняет традиционные элементы Всесоюзной пионерской военно-спортивной игры «Зарница», совмещая их с применением цифровых технологий. Проект включает мероприятия по патриотическому воспитанию, физической подготовке и основам безопасности жизнедеятельности. Цель — формирование чувства гордости за свою Родину, ответственного отношения к выполнению конституционного долга – защите Отечества, повышение интереса к изучению истории, основ Российской государственности и общевойсковой грамотности.
Проект организован Общероссийским общественно-государственным движением детей и молодёжи «Движение Первых».
